影片《师父》的絕妙之處,就在於它對於數條並行線索的完美處理,讓它們各自處事,互不干擾,又相互補充,互為表裡。
大故事情節就是陳識與鄒副館長交戰這條線,在他遭到暗算後,決心抵抗,並與各路好手逐個過招,卻並不危害他們,最終保全了自己。
武館本應是教人練武,在鄒副館長等人的控制下,卻是從來不教人真功夫,只是為的是開館賺錢,從中利潤。
一個是明知他們已經老去,只想著隱退山林,挽回聲名話語權。
第三,大感情裡有小感情。
從這方面而言,他是一個大俠。俠之大者,為國為民。
一個是承前啟後,在與老一輩的交往中,一方面深感壓力,大勢,一方面又意識到他們肩上的職責。
她並不能多少功夫,卻能做到那個位置,在於她對於人情世故的掌控與運用。
影片要講訴的,就是關於一個外來人,怎樣打破那個局,併為之付出的故事情節。
小故事情節就是陳識與魏國卉這條線,和耿良辰與賣茶男孩之間的那條線,他們各自有一段自己的情感故事情節,又恰如其分地融入到那個大的故事情節之中。
另一方面,隨著北洋軍閥大戰,鄭山傲指出“武館必衰敗,前途在政界”,他一邊培育他們在軍中的徒弟,一邊也暗地做著準備。
結尾處,陳識在北上的旅客列車裡,關上了那本浸透著耿良辰鮮血的書刊,那個攝影機力透紙背,無聲地訴說著這一切。
影片解像度精緻,光影有序,恰到好處,每一場景都很用心,每場槍戰都見功力,人物感情鋪墊也極為自然。
對於主角陳識而言,他的大感情,就是對於拳術的發揚光大,希望能夠在中華中國武術的中心青島開辦一間武館,不但教人練武,但是教的是真功夫。他不為他們,為的是平生所學,和內心深處大愛。
有人的地方就有武林,有武林就有人情世故。
第二,大故事情節裡有小故事情節。
看完整部影片,對比第二次看它,第一印象更為深刻,思索也深入了許多,不由想起了那句經典臺詞,“武林並非打打殺殺,而是人情世故。”
一個是初生牛犢不怕虎,橫衝直撞,有著一股子衝勁,在跌跌撞撞中返回,卻喚起了陳識內心深處的俠義精神。
廖凡出演的南派宗師陳識,從南洋輾轉走進青島,為的是開一間武館,將平生所學發揚光大,卻遭受到蔣雯麗出演的鄒副館長的百般刁難。
這裡頭的小感情有數個層面,不但是陳識對於他的師父有感情,鄭山傲對於他的師父也有感情,曉得師父算計他們後,他原本有機會擊敗師父,卻在重要這時候鬆了手,可見他對師父的感情之深。
此時他收了一個師父,名叫耿良辰,原本想的是利用那個師父,幫助他順利完成開辦武館的目地。後來,他對師父造成了感情。看見師父被人暗算後,出手相助。
除此之外,還有鄭山傲,陳識,耿良辰這四個人的故事情節,分別代表了武林江湖的老中青四種政治勢力。
第二,大背景裡頭有小背景。
整部影片的精采,在於下列3個地方:
一方面,鄭山傲從白俄舞女的腳步裡,窺見西洋人對於中國武術的科學研究,害怕被自己所超越,決心重振武林,這是一個大的大背景。
文章標簽 師父
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